Alexandre Ventura é professor no programa de pós graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Católica de Brasíliaa e professor no departamento de Educação da Universidade de Aveiro, Portugal. Além disso, é pesquisador no Centro de Investigaçãoo em Didática e Tecnologia na Formação de Formadores, conferencista internacional e consultor de organizações educacionais.